Memahami Langkah 1: Identifikasi Masalah PPG DALJAB

Selamat datang calon peserta dan mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan, senang sekali bisa bertemu dan berbagi pengalaman belajar bagi mahasiswa. Anda berada di sini karena Anda memahami pentingnya berkontribusi terhadap dunia pendidikan yang semakin kompleks dan penuh tantangan. Memahami permasalahan yang ada dalam dunia pendidikan, mulai dari hambatan belajar siswa hingga dinamika interaksi di dalam kelas, merupakan kunci pertama untuk menjadi guru yang efektif dan inspiratif.

Artikel ini dibuat untuk merancang dan menjadi panduan pemahaman yang akan memandu Anda melalui beberapa proses seperti identifikasi, eksplorasi, dan penentuan penyebab permasalahan yang sering ditemui dalam dunia pendidikan.

Dalam artikel ini, Anda akan menemukan serangkaian kegiatan pembelajaran yang dirancang khusus untuk membantu Anda memperdalam materi penting. Tidak hanya itu, kami juga menyediakan beberapa contoh LKS, instruksi kerja dan rubrik penilaian yang dapat Anda gunakan sebagai referensi atau bahkan diadopsi langsung dalam praktik mengajar Anda.

Tujuan utamanya adalah untuk membekali Anda dengan keterampilan dan pemahaman yang diperlukan untuk menganalisis dan menangani permasalahan yang mungkin Anda temui dalam dunia pendidikan. Berikut adalah langkah untuk memahami identifikasi masalah;

Langkah 1: Identifikasi Masalah

Tujuan Pembelajaran

Mengidentifikasi masalah pembelajaran di kelas terkait:

Penanganan siswa bermasalah dan berkebutuhan khusus, membangun relasi dengan siswa; melakukan disiplin positif, pemberian feedback, metode pembelajaran, masalah motivasi, materi HOTS, literasi numerasi, miskonsepsi, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, asesmen, interaksi dengan orang tua siswa, menggunakan model-model pembelajaran inovatif, dan masalah terkait lainnya yang menjadi tugas keseharian guru berdasarkan pengalaman mereka saat menjadi guru.

Lembar Kerja

Format LK 1.1 Identifikasi Masalah

Petunjuk:

Silakan identifikasi masalah-masalah pembelajaran yang mungkin terkait dengan penanganan siswa bermasalah dan berkebutuhan khusus, membangun relasi dengan siswa, melakukan disiplin positif, pemberian feddback, metode pembelajaran, masalah motivasi, materi HOTS (High Order Thinking Skills), literasi numerasi, miskonsepsi, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, asesmen, interaksi dengan orang tua siswa, menggunakan model-model pembelajaran inovatif, dan masalah terkait lainnya yang menjadi tugas keseharian guru berdasarkan pengalaman Anda saat menjadi guru.

Catatan:

Identifikasi masalah pembelajaran yang tercantum di atas bersifat umum dan dapat berbeda-beda dalam setiap konteks kelas. Disarankan untuk mengadakan diskusi lanjutan dengan rekan guru dan mempertimbangkan pengalaman pribadi serta kebutuhan spesifik di lingkungan pembelajaran Anda.

Rubrik Penilaian

Format Rubrik Penilaian LK 1.1. Identifikasi Masalah

Sumber:

PPG Dalam Jabatan 2023

Pembelajaran PPG Dalam Jabatan Kategori 1 (K1)

Lampiran LK dan Rubrik Pendalaman Materi PPG Dalam Jabatan