Contoh LK 1.3 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Dalam Jabatan

Senang sekali bisa berbagi pengalaman belajar bagi mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan. Anda hadir di sini karena Anda memahami bahwa dalam dunia pendidikan, mulai dari hambatan belajar siswa hingga dinamika interaksi di kelas, hal tersebut merupakan kunci utama untuk menjadi guru yang efektif dan inspiratif.

Artikel ini dibuat untuk merancang dan menjadi panduan pemahaman yang akan memandu Anda melalui contoh lembar kerja penentuan akar penyebab masalah. Hal tersebut merupakan proses setelah menelusuri penyebab masalah/hambatan belajar siswa yang sering ditemui di kelas.

Dalam artikel ini Anda akan menemukan desain pembelajaran sebagai panduan pemahaman yang akan memandu Anda melalui contoh lembar kerja penentuan akar penyebab masalah. Ini adalah proses setelah mengeksplorasi penyebab masalah / hambatan pembelajaran siswa yang sering ditemui di kelas.

LK 1.3 Penentuan Akar Penyebab Masalah

Berikut merupakan langkah-langkah pemahaman dalam tahap penentuan akar penyebab masalah pembelajaran siswa di kelas;

Tujuan Pembelajaran

Tahap penentuan akar penyebab masalah memiliki tujuan pembelajaran adalah sebagai berikut;

1. Setelah mengeksplorasi penyebab-penyebab masalah maka mahasiswa akan menentukan akar penyebab masalah yang paling mendekati terhadap konteks yang dihadapi guru di kelas/sekolahnya, dan menjelaskan alasannya

2. Dalam melakukan penentuan penyebab tersebut, peserta PPG Dalam Jabatan berkonsultasi dengan dosen, instruktur, dan guru pamong. (Instruktur adalah pengajar dalam PPG yang berasal dari praktisi yang punya kemampuan baik sebagai seorang pendidik dan punya pengalaman mengajar di konteks sekolah).

3. Peserta PPG Dalam Jabatan mempresentasikan tentang penentuan akar penyebab masalah yang dihadapi disertai dengan penjelasan tentang kajian/analisis penentuan penyebab masalah tersebut.

4. Menentukan masalah dan akar penyebabnya.

Format Lembar Kerja (LK)

Berikut adalah format lembar kerja (LK) 1.3 Penentuan Akar Penyebab Masalah PPG Dalam Jabatan 2023, sebagai berikut;

Format LK 1.3 Penentuan Akar Penyebab Masalah

Petunjuk Pengisian LK 1.3 Penentuan Akar Penyebab Masalah:

Setelah mengeksplorasi penyebab-penyebab masalah, langkah selanjutnya adalah menentukan akar penyebab masalah yang paling mendekati konteks yang dihadapi guru di kelas / sekolahnya. Gunakan petunjuk berikut untuk membantu Anda dalam penentuan akar penyebab masalah.

Contoh LK 1.3 Penentuan Akar Penyebab Masalah

Berikut merupakan contoh lembar kerja penentuan akar penyebab masalah pembelajaran siswa di kelas;

Hasil Eksplorasi Penyebab Masalah

1. Guru belum mengajarkan cara mengeja, menghafal, dan membaca nyaring. 

2. Perpustakaan kurang lengkap, masih banyak buku lama, siswa malas membaca. 

3. Orang tua lebih percaya kepada guru mengaji, sehingga lebih banyak yang pasrah dan tidak berperan dalam memberikan motivasi kepada siswa. 

4. Kurangnya minat belajar bahasa Inggris karena masih banyak bahasa lain. 

5. Siswa kurang bersemangat karena sudah lelah mengaji sehingga suasana belajar kurang mendukung.

1. Siswa kurang mampu menulis dan membaca teks pendek Report.

2. Siswa kurang mampu memahami dan mengidentifikasi jenis teks Report.

3. Guru kurang paham tentang literasi.

4. Siswa kurang minat baca bacaan teks Report karena sulit.

5. Guru belum merancang pembelajaran talk active kepada siswa.

Akar Penyebab Masalah

Guru masih menggunakan cara pembelajaran lama dengan mencatat dan memberikan tugas-tugas sulit yang kurang menarik. Penggunaan media pembelajaran, buku teks yang kurang sederhana dan monoton, mencatat dan mengerjakan tugas. Kegiatan yang berorientasi di dalam kelas membosankan sehingga siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran. Siswa kembali aktif dan menyukai bahasa Inggris.

Siswa masih rendah dan kurang mampu mengidentifikasi dan memahami jenis bacaan Report. Siswa masih kesulitan dalam mengidentifikasi dan memahami isi bacaan teks Report sehingga mengakibatkan rendahnya kemampuan literasi. Siswa mampu memahami dan mengidentifikasi informasi tentang jenis teks Report.

Analisis Akar Penyebab Masalah

Penggunaan media ajar buku pelajaran yang tidak sederhana dan monoton, mencatat dan mengerjakan tugas. 

Kegiatan yang orientasi didalam kelas membosankan sehingga siswa tidak aktif dalam proses pembelajaran.

Siswa masih kesulitan dalam mengidentifikasi dan memahami isi bacaan teks Report sehingga mengakibatkan rendahnya kemampuan literasi.

Masalah terpilih yang akan diselesaikan

Siswa kembali aktif dan menyukai bahasa inggris.

Siswa mampu memahami dan mengidentifikasi informasi tentang jenis teks Report.

Berkonsultasi dengan Guru / Kepala Seklah / Pengawas Sekolah / Rekan Sejawat dan pakar / pihak terkait;

1. Diskusikan temuan Anda mengenai penyebab masalah.

2. Bagikan informasi tentang penyebab masalah yang telah Anda identifikasi dan jelaskan konteks spesifik yang Anda hadapi.

3. Tanyakan pendapat, saran dan rekomendasi mereka dalam menentukan akar penyebab masalah yang paling relevan.

Analisis dan Pertimbangan;

1. Tinjau kembali data dan informasi yang telah Anda kumpulkan selama proses eksplorasi penyebab masalah.

2. Pertimbangkan konteks kelas/sekolah yang Anda hadapi dan evaluasi akar penyebab masalahan yang peling relevan untuk situasi tersebut.

3. Identifikasi akar penyebab masalah yang memiliki dampak signifikan terhadap hasil pembelajaran atau tantangan yang dihadapi oleh guru dalam tugas sehari-hari.

Penentuan Masalah dan Akar Penyebab

1. Pilih minimal 2 (dua) masalah yang paling sesuai dengan tugas keseharian guru.

2. Jelaskan akar penyebab dari setiap masalah yang dipilih secara rinci.

3. Tinjau kembali penelitian dan analisis Anda untuk memastikan akar penyebab tersebut relevan dan memiliki potensi untuk diatasi.

Pastikan untuk mencatat informasi yang diperolah dalam lembar kerja dan gunakan sebagai panduan dalam langkah-langkah berikutnya untuk menemukan solusi bagi masalah yang telah diidentifikasi.

Format Rubrik Penilaian LK 1.3 Penentuan Akar Penyebab Masalah

Format Rubrik Penilaian LK 1.3 Penentuan Akar Penyebab Masalah

Sumber:

• Mahasiswa PPG Dalam Jabatan 2023.

• Pembelajaran PPG Dalam Jabatan Kategori 1 (K1).

• Lampiran LK dan Rubrik Pendalaman Materi PPG Dalam Jabatan.